導(dǎo)語(yǔ)：配眼鏡科學(xué)不科學(xué)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活影響很大，因此要避免一些誤區(qū)。眼鏡絕不是越“清楚”越好，在使用距離上夠用就行。到眼鏡店和醫(yī)院必須告訴驗(yàn)光師孩子是要配看清黑板的距離，如6米或12米，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)驗(yàn)光視標(biāo)是50米，若不說(shuō)明使用距離，那樣配的度數(shù)一定過(guò)深。

“現(xiàn)在配眼鏡很方便，設(shè)備也先進(jìn)，到哪兒都差不多吧。”正帶著孩子選配眼鏡的劉女士說(shuō)。每到新的學(xué)期，眼鏡店也跟著紅火起來(lái)。然而學(xué)生和家長(zhǎng)在選配眼鏡時(shí)，普遍存在著不正確的觀點(diǎn)。眼科專家提醒消費(fèi)者，配眼鏡科學(xué)不科學(xué)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活影響很大，因此要避免一些誤區(qū)。

誤區(qū)一 選配眼鏡越清楚越好

眼鏡絕不是越“清楚”越好，在使用距離上夠用就行。到眼鏡店和醫(yī)院必須告訴驗(yàn)光師孩子是要配看清黑板的距離，如6米或12米，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)驗(yàn)光視標(biāo)是50米，若不說(shuō)明使用距離，那樣配的度數(shù)一定過(guò)深。

誤區(qū)二 配了眼鏡就要隨時(shí)戴，否則度數(shù)會(huì)加深

這個(gè)觀念是錯(cuò)誤的，因?yàn)榻曠R是視遠(yuǎn)不清附加的凹透鏡，視近時(shí)戴凹透鏡要多付出凹透鏡自身的調(diào)節(jié)力，直接帶來(lái)過(guò)度調(diào)節(jié)。所以中小學(xué)生尤其是12歲以下小學(xué)生使用眼鏡時(shí)，特別是-3.0D(300度近視)以內(nèi)的，要養(yǎng)成習(xí)慣近距離用眼(閱讀、作業(yè)、使用電腦)不要戴眼鏡，否則會(huì)加重調(diào)節(jié)力，加速近視。而高于-4.0D(400度近視)的學(xué)生，好再配一副低度數(shù)的眼鏡用于近用才能有效降低用眼強(qiáng)度。

誤區(qū)三 眼鏡是否變形，無(wú)需經(jīng)常關(guān)注

由于眼鏡受力變形后，其屈光度、散光度都和原配狀態(tài)不一樣，如遇眼鏡受力變形一定要到原配眼鏡店進(jìn)行調(diào)試。眼鏡雖不需要特別保護(hù)，但不用時(shí)應(yīng)隨手入盒，用專用鏡布擦拭鏡片。

誤區(qū)四 只注重眼鏡質(zhì)量，忽視驗(yàn)光的準(zhǔn)確性

驗(yàn)光是配鏡的主要依據(jù)，驗(yàn)光的準(zhǔn)確與否，與配制成的眼鏡成功率有直接關(guān)系。如果驗(yàn)光不準(zhǔn)確，配制成的眼鏡片會(huì)出現(xiàn)事物成像模糊、久視疲勞、頭暈、惡心，甚至出現(xiàn)復(fù)視等不良反應(yīng)。因此，家長(zhǎng)在帶孩子選配眼鏡時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)知名的眼鏡店。驗(yàn)配眼鏡前，要查看眼鏡店驗(yàn)光配鏡人員是否具備驗(yàn)光師或驗(yàn)光員資格證。

在科學(xué)用眼方面，相關(guān)專家也給出了以下提醒：對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，近年來(lái)近視的“普及”根源是近距離用眼過(guò)度所產(chǎn)生的。孩子在12歲以前是眼屈光系統(tǒng)發(fā)育成熟的階段，這一階段用眼應(yīng)主要視遠(yuǎn)，近用時(shí)間要短，眼睛要有足夠的頻率和時(shí)間休息。

后，還要提醒消費(fèi)者，配好眼鏡后要保留驗(yàn)光處方單和發(fā)票，單據(jù)好用手寫或電腦打印，不要熱敏紙的小單(會(huì)褪色)，以便在日后維權(quán)時(shí)作為維權(quán)憑證。

結(jié)語(yǔ)：驗(yàn)光是配鏡的主要依據(jù)，驗(yàn)光的準(zhǔn)確與否，與配制成的眼鏡成功率有直接關(guān)系。如果驗(yàn)光不準(zhǔn)確，配制成的眼鏡片會(huì)出現(xiàn)事物成像模糊、久視疲勞、頭暈、惡心，甚至出現(xiàn)復(fù)視等不良反應(yīng)。因此，家長(zhǎng)在帶孩子選配眼鏡時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)知名的眼鏡店。驗(yàn)配眼鏡前，要查看眼鏡店驗(yàn)光配鏡人員是否具備驗(yàn)光師或驗(yàn)光員資格證。