近期，網(wǎng)上流傳消息如是：10歲男孩小鑫近愛上了黑框眼鏡，盡管他眼睛一直不錯，但為了在學(xué)校扮酷，他常常找同學(xué)借眼鏡戴。三個月下來，小鑫成了貨真價實的近視眼。

亂戴眼鏡真會導(dǎo)致近視甚至弱視嗎?兒童配鏡要注意些什么呢?下面我們就對此加以介紹。

屈光度數(shù)兩眼不一定一樣

每個人的屈光狀態(tài)不同，雙眼度數(shù)也不一致。如果隨便借用他人的眼鏡，必然加重眼球調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，從而使近視加重或?qū)е卵鄄“l(fā)生，因此前文中提到的狀況是有可能發(fā)生的。

臨床把雙眼屈光度球鏡≥1.50D，柱鏡≥1D者稱之為病理性屈光參差，其中100度以上的散光和150度以上的球鏡的參差，都可能造成孩子雙眼影像不等，導(dǎo)致視覺質(zhì)量下降。醫(yī)院的驗光師為孩子驗光后，眼科醫(yī)生還要根據(jù)眼睛的具體情況試戴眼鏡，因為每個孩子耐受雙眼屈光參差的程度是不一樣的。存在屈光參差的孩子應(yīng)盡早配眼鏡，雙眼度數(shù)相差范圍大可達100～2000度，年齡越小耐受程度越好，耐受的度數(shù)越大。所以，家長盲目追求雙眼配鏡度數(shù)一致是不對的，不利于視覺發(fā)育。

配眼鏡前先散瞳驗光

孩子視力不好時，家長為了省事，往往直接到街上的眼鏡店電腦驗光后配眼鏡。殊不知，視力下降的原因除了近視和近視散光外，一些眼底病變也是“元兇”。因此，在驗光前應(yīng)進行系統(tǒng)的眼科檢查。

針對兒童配鏡需要散瞳驗光的步驟，一些家長由于怕散瞳后影響孩子的學(xué)習(xí)，懼怕散瞳，甚至覺得散瞳會損害眼睛，寧愿選擇電腦驗光配鏡，其實這種想法是錯誤的。臨床上低齡兒童一定要散瞳孔驗光，這樣才能反映孩子真實的視力情況，不通過散瞳驗光，僅僅靠電腦監(jiān)測的結(jié)果配眼鏡，難以鑒別真假近視，會對孩子的眼睛造成危害：首先，孩子的假性近視往往會“欺騙電腦”造成假的檢查結(jié)果。其次，孩子的遠視眼、高度散光也會使電腦檢查“力不從心”。國內(nèi)各家醫(yī)院對使用阿托品長效散瞳劑的年齡掌握是不同的，一般7 歲以上兒童不合并斜視、弱視、遠視，可選擇快速散瞳劑散瞳，一般要4～6小時后瞳孔可以恢復(fù)正常。

每半年檢查一次視力

不少家長在為孩子挑選鏡片時，認(rèn)為只有貴的才是好的，適合孩子的眼睛發(fā)育。其實選擇眼鏡主要的前提是適合，10歲以下的孩子配鏡時，可選擇軟邊有保護鼻托的架子，10歲以上基本可以選擇全框鏡架。孩子應(yīng)選擇樹脂加硬眼鏡片，玻璃鏡片易碎，會對眼睛造成損傷。樹脂鏡片要求散光軸位準(zhǔn)確、光度準(zhǔn)確、鏡片不能有劃痕，配制的眼鏡片一定要符合國家頒布的質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)，屈光度誤差應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)要求的范圍內(nèi)。

配眼鏡后還要進行定期視力檢查，青少年一般要每隔6個月檢查一次。弱視兒童必要時甚至3個月就要復(fù)查一次。視力減退，就應(yīng)該再配度數(shù)合適的眼鏡。此外，青少年正處于生長發(fā)育階段，瞳距也在增長，所以定期檢查視力，定期重新驗光配鏡，不僅要調(diào)整屈光度數(shù)，還要調(diào)整瞳距。

常戴眼鏡不會加深度數(shù)

孩子正處于眼球發(fā)育階段，緊張學(xué)業(yè)和長時間近距離閱讀容易導(dǎo)致用眼過度，使眼軸變長。另外學(xué)習(xí)時坐姿不對，手機、電腦等電子產(chǎn)品的依賴等不良生活習(xí)慣，都會使近視度數(shù)逐漸加深，而佩戴眼鏡不會使近視度數(shù)加深。相反，戴上合適的近視眼鏡后，由于眼調(diào)節(jié)放松，緩解了眼疲勞，再加上注意用眼衛(wèi)生和糾正不良習(xí)慣，方能有效延緩近視的發(fā)展。

輕度和中度遠視均可矯正到正常視力，但高度遠視或弱視的矯正視力往往不滿意。遠視眼要根據(jù)散瞳驗光及檢查結(jié)果，給予全部矯正，尤其當(dāng)患兒遠視眼出現(xiàn)內(nèi)斜時。配鏡度數(shù)如果不夠，會促使雙眼集合力增強，內(nèi)斜視很難矯正。如伴隱外斜或外斜視可適當(dāng)減低度數(shù)，以減少其斜視的程度，但矯正視力不能低于0.7。遠視眼配鏡的原則是根據(jù)矯正好視力的高度數(shù)開方配鏡。對合并散光者，同樣要給予全部矯正以獲得好的視力。

文章標(biāo)題：孩子配鏡需注意什么 

文章整理：億超眼鏡網(wǎng)