導(dǎo)語：孩子一旦患上近視，在未成年之前，近視度數(shù)往往會以每年70 ~100度的速度遞增。一般而言，一年之后來配鏡的孩子觀察視力表的水平會下降2~3行，他們在日常生活中會明顯感覺到“眼鏡不夠用了”，所以很多人需要一年換一次眼鏡。如果孩子佩戴眼鏡后感覺逐漸難以再清晰觀察遠(yuǎn)處時，應(yīng)明確告訴父母并堅(jiān)持更換眼鏡，否則很可能因視力問題影響學(xué)習(xí)成績。

中山大學(xué)附屬眼科醫(yī)院做過流行病學(xué)調(diào)查顯示，廣州市15歲青少年近視發(fā)生率達(dá)到73%，每年新增近視患兒近20萬。當(dāng)他們成年時，絕大部分都會是近視患者。在這種情況下，確診為真性近視的青少年必須佩戴近視眼鏡以矯正視力。

“學(xué)齡后到18歲前的青少年兒童每日平均‘視近’(看書、做作業(yè)、看電腦等)時間高達(dá)近10小時，近視不斷發(fā)展與‘視近’有關(guān)。僅我們醫(yī)院，每年寒假都是配鏡高峰，不少家長甚至帶著孩子從珠三角趕來?！敝猩酱髮W(xué)附屬眼科醫(yī)院視光學(xué)系陳翔主任介紹。

不少父母提出疑問，看遠(yuǎn)處黑板時要戴近視眼鏡，但閱讀、寫字時還要不要戴呢?“近視眼鏡主要是幫助孩子們看清遠(yuǎn)處目標(biāo)，看近距離東西時不一定派得上用場?！标愊杼寡?，目前對于青少年兒童“視近”用眼究竟要不要摘眼鏡，國際上仍無定論。他認(rèn)為，孩子可根據(jù)自身用眼習(xí)慣、眼睛舒服程度等做具體選擇。

孩子一旦患上近視，在未成年之前，近視度數(shù)往往會以每年70 ~100度的速度遞增。一般而言，一年之后來配鏡的孩子觀察視力表的水平會下降2~3行，他們在日常生活中會明顯感覺到“眼鏡不夠用了”，所以很多人需要一年換一次眼鏡。如果孩子佩戴眼鏡后感覺逐漸難以再清晰觀察遠(yuǎn)處時，應(yīng)明確告訴父母并堅(jiān)持更換眼鏡，否則很可能因視力問題影響學(xué)習(xí)成績。

幾乎所有的家長和孩子們在配鏡時都會向醫(yī)生咨詢，究竟度數(shù)是配高、配低還是配準(zhǔn)才好?臨床而言，以驗(yàn)配鏡準(zhǔn)確為重要。所謂配低一點(diǎn)可延緩近視加深的說法純屬“心理安慰”，尚無任何實(shí)證支持;而配高了度數(shù)則屬于“過矯”，反而可能導(dǎo)致孩子戴眼鏡后頭昏腦漲，眼睛不舒服，而長此以往，確實(shí)可能誘發(fā)近視進(jìn)一步加深。

普通近視眼鏡只能幫助矯正視力，不能治療、控制近視，而數(shù)據(jù)表明，孩子們18歲時的視力一般介于300 ~500度左右。應(yīng)盡量在孩子成年時將其近視控制在600度以下，這樣隨著身體發(fā)育停止，近視多半不會再遞增。而600度以上的高度近視者則很容易成年后誘發(fā)包括白內(nèi)障在內(nèi)的各類眼病。

結(jié)語：家長和孩子們在配鏡時都會向醫(yī)生咨詢，究竟度數(shù)是配高、配低還是配準(zhǔn)才好?臨床而言，以驗(yàn)配鏡準(zhǔn)確為重要。所謂配低一點(diǎn)可延緩近視加深的說法純屬“心理安慰”，尚無任何實(shí)證支持;而配高了度數(shù)則屬于“過矯”，反而可能導(dǎo)致孩子戴眼鏡后頭昏腦漲，眼睛不舒服，而長此以往，確實(shí)可能誘發(fā)近視進(jìn)一步加深。